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NAIA: a Faculdade IBRA inicia um novo modelo de apoio ao aluno

A Faculdade IBRA lançou o NAIA – Núcleo de Atendimento Intensivo ao Aluno, um programa de encontros semanais online voltado ao apoio ao aluno na graduação, com foco em bem-estar, foco, concentração e desenvolvimento acadêmico.

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apoio ao aluno na graduação com acompanhamento online e orientação acadêmica

A Faculdade IBRA iniciou oficialmente o NAIA – Núcleo de Atendimento Intensivo ao Aluno, um programa criado para fortalecer o apoio ao aluno na graduação. Por isso, a iniciativa marca um novo momento na relação entre instituição e aluno, colocando o acompanhamento humano e contínuo como parte ativa do processo de formação.

Portanto, o NAIA nasce com o objetivo de oferecer um espaço estruturado de escuta, orientação e desenvolvimento pessoal, indo além das demandas acadêmicas tradicionais.

NAIA: apoio ao aluno para foco, concentração e bem-estar na graduação

Em resumo, o NAIA é um programa de encontros semanais online, realizados por meio do Google Meet, no qual os alunos participam de dinâmicas conduzidas para trabalhar aspectos essenciais da vida acadêmica e pessoal.

Durante esses encontros, são abordados temas como:

  • Ansiedade durante a graduação
  • Dificuldade de concentração e foco nos estudos
  • Organização emocional e mental
  • Reconhecimento e potencialização dos pontos fortes de cada aluno

Além disso, o NAIA propõe momentos de autoconhecimento, ajudando o estudante a compreender melhor seu próprio ritmo, suas dificuldades e suas capacidades ao longo do curso.

Por que a IBRA escolheu esse tipo de interação na jornada acadêmica

Ao longo da graduação, a vida acadêmica envolve desafios que vão além do conteúdo das disciplinas. Assim, muitos estudantes enfrentam sobrecarga, insegurança, falta de foco e dificuldades para manter constância nos estudos. Quando esses fatores não são acompanhados, podem impactar diretamente o desempenho e a permanência na graduação.

Por isso, pesquisas com universitários mostram níveis elevados de estresse e sinais relacionados a ansiedade/depressão em parte relevante dos estudantes, reforçando a necessidade de iniciativas de apoio e acompanhamento durante a formação. (fonte: ACHA- American College Health Association, MDPI- Multidisciplinary Digital Publishing Institute)

Dessa forma, ao adotar encontros ao vivo e dinâmicas em grupo, a Faculdade IBRA aposta em um modelo de interação mais próximo e humano, que favorece:

  • Maior engajamento do aluno
  • Desenvolvimento de habilidades emocionais
  • Fortalecimento da autonomia acadêmica
  • Construção de uma jornada mais consciente e equilibrada

Assim, esse formato permite que o aluno não se sinta sozinho no processo e compreenda que sua formação envolve tanto o aprendizado técnico quanto o desenvolvimento pessoal.

Encontros semanais: quando e como participar

O NAIA teve sua primeira sessão em 04 de fevereiro de 2026 e segue como encontro fixo na rotina do aluno: toda quarta-feira, a partir das 19h, via Google Meet.

O link e possíveis atualizações de horário são sempre publicados no AVA – Ambiente Virtual do Aluno, garantindo que todos os estudantes tenham acesso organizado e centralizado às informações do programa.

A participação é uma oportunidade para o aluno:

  • Pausar a rotina
  • Refletir sobre sua trajetória acadêmica
  • Desenvolver foco, concentração e equilíbrio emocional
  • Fortalecer sua experiência dentro da graduação

Um compromisso com a formação além da sala de aula

Com o NAIA, a Faculdade IBRA reforça seu compromisso com uma formação que vai além do currículo. Por isso, a proposta é acompanhar o aluno de forma mais próxima, reconhecendo que o sucesso acadêmico está ligado também ao bem-estar, à organização emocional e ao autoconhecimento.

Assim, o apoio ao aluno na graduação deixa de ser apenas um discurso e passa a fazer parte ativa da jornada acadêmica, ajudando o estudante a manter constância, foco e evolução ao longo do curso.

Conheça a Faculdade IBRA e descubra como é possível construir uma jornada acadêmica com mais apoio, foco e equilíbrio.

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